Svar: At spise pænt
Kære Benedikte
Det lyder umiddelbart som om at din datter er meget tryghedssøgende, når det kommer til mad og den dag, hvor du bad hende smage på et lille stykke pastinak, endte det med at hun kastede op ... Jeg synes derfor du skal være påpasselig med at kræve at hun smager på maden, men derimod servere variation og naturligt have en tilgang til maden om at den spiser alle ...
Det er vigtigt at du og din mand taler positivt om maden, verbaliserer omkring smagen og selv siger "nej hvor smager det godt" osv. så hun hører at det med smag har betydning for jer. Det er også en god idé at du tager hende med i madlavningen og smager på tingene undervejs "ummm, den er god!" eller "hmmm, der skal vist lidt mere krydderi i her.." osv. så du taler højt og sætter ord på det du gør - netop især omkring smagen og så kan du jo godt spørge hende "hvordan synes du det her smager, skal vi komme lidt mere mælk i sovsen eller ..?" for på den måde at få hende til at smage, fordi hun inddrages i madlavningen og er medbestemmende om, hvordan det tilberedes.
Med hensyn til at spise selv og spise pænt, så er børn meget forskellige på dette punkt ... Det er igen en balance, - hvis du retter for meget på hende, så risikerer du at hun ikke vil spise og lukker helt af og forbinder måltidet med noget som ikke er rart og hyggeligt, - modsat er du også nødt til at gøre opmærksom på at hendes sidemand ikke er interesseret i at få sovs på tøjet og at hun derfor skal huske ikke at svinge med gaflen, når der er mad på ...
Børn vil naturligt udvikle deres håndmotorisk og også deres øjne-hænder-mund koordination og man kalder hændernes/fingrenes greb noget forskelligt:
Under 7 måneder: Barnet griber med hele hånden
8 måneder: 3-fingergreb - barnet kan tage med tommel, pege og langefinger
10 måneder: Pincetgreb - barnet tager med ...
... tommel og pegefinger
1-2 år: Tværgreb eller topgreb - barnet griber om toppen af en ting med hånd og fingre og håndryggen opad
2-3 år: Proneret greb - overhåndsgreb med strakt pegefinger
3-4 år: Fingerspidsgreb - barnet kan tage ting med fingerspidserne
4-5 år: Tommelkløftgreb - barnet kan holde om en blyant der ligger i kløften mellem tommel- og pegefinger
5-7 år: Supineret greb - barnet holder på en blyant ligesom voksne ville gøre.
Med den alder din datter har, så vil man normalt forvente at hun kan spise med både ske og gaffel og at hun også gerne selv vil forsøge sig med en kniv, men at det naturligt er svært for hende - den presser mere maden i stykker end den skærer :) Og nogle gange bruges kniven til at føre maden mod munden, barnet skelner ikke så meget mellem om det er det ene eller andet slags bestik, - bare det virker :)
Der vil stadig i 3 års alderen kunne forventes at der spildes en del og at barnet netop, præcis som du skriver, bruger fingrene ned i sovsen, når det kniber - barnet bruger helt naturligt det som virker bedst for barnet, uden hensynstagen til om vi synes det er rigtigt eller forkert :)
Om aftenen er din datter sandsynligvis også mere sulten og derfor skal det gå så hurtigt og så let som muligt. Samtidig med at hun jo også skal fortælle om dagen og alt hvad hun har oplevet - og så lyder hun til at være en pige som gestikulerer en del og det kommer så lidt i kambolage med maden, når hun både skal spise og snakke på en gang ..
Du skal naturligvis prøve at guide hende og huske hende på at maden spises uden at blive svunget for meget rundt, at hun ikke skal tale med mad i munden osv. Men samtidig, som nævnt, altså en balance, for hendes lyst til at spise er utrolig vigtigt at bibeholde - faktisk vigtigere end andet ...
Håber du kan bruge ovenstående videre, fortsat held og lykke :)
Med venlig hilsen
Helen Lyng Hansen
sundhedsplejerske
Warning: Undefined variable $noofcol in /var/www/netsundhedsplejerske.dk/public_html/contentpm_porto.inc on line 25
Annoncer
Sponsorerede artikler
Viden om børn:
Navlestreng
Navlestrengen forbinder dit barn og dig til hinanden, så længe barnet ligger inde i livmoderen. Navlestrengen går fra babys navle til moderkagen, og det via navlestrengen at dit barn får alt det, som barnet har brug for, når det skal vokse og udvikle sig i livmoderen.
Lige efter fødslen vil navlestrengen stadig forbinde dig og dit barn, og navlestrengen fungerer fortsat lidt. Man kan se, at den pulserer, så barnet får den sidste ilt fra moderkagen.
Når moderkagen...
Regnslag
Du bør vælge regnslag der har Varefakta mærke. Det betyder at regnslaget er godkendt med hensyn til at kunne sikre barnet luft nok.
Du bør jævnligt sikre at elastikken i regnslaget er i orden. Er den for løs, kan selv et lille barn trække regnslaget ind i barnevognen og blive kvalt.
Regnslag bør kun anvendes, når man går tur i regnvejr og bør således ikke være på vognen, hvis det ikke regner.
Stil barnevognen under et halvtag, hvis det regner, når...
Svartidsbarometer
Gratis nyhedsbrev
med nye præmier hver måned
Din e-mail adresse bliver hos os. Nyhedsbrevet udsendes ca. 1 gang om ugen. Læs mere.
Det siger medlemmerne ...
Hej Helen!
Tusind tak for dit tip om "drilleblæren" og "drillenumsen". Det var lige i øjet!
Pludselig blev af-med-ble et projekt, som vores datter kunne forholde sig til og føle sig som en del af. Lige fra den håbefulde: "Vi skal nok få krammet på den drilleblære, ikk?" til den lettere truende: "Jeg har sagt til drillenumsen, at hvis den ikke opfører sig ordenligt, så ringer jeg til politiet, også kommer den i fængsel".
Så nu er hun uden ble (om dagen) og siger fint til selv og overholder de faste toilettider - om morgenen og aftenen og efter måltider - uden (ret meget) brok.
Tak for hjælpen. Det er stor lettelse for os ikke at skulle skændes med hende om den åndssvage ble.
Venlig hilsen
Helt Utrolig Lettet