Svar: Mangler legekammerater
Hej med dig
Tak for dit brev og for dine ærlige tanker :)
Jeg synes for det første at du skal bede om at få et møde med lederen og stue pædagogen. Der er ting I bliver nødt til at drøfte og hvor du er nødt til at kende deres holdning og også give din egen mening til kende.
Hvad ligger der i "venskaber skal ikke baseres på tvang"? Man kan naturligvis ikke tvinge børn til at blive bedste venner - men når man er sat i en gruppe, som en børnehavegruppe eller en klasse, så er det et fællesskab, som man er tvunget ind i og derfor har man en forpligtelse til at sørge for at alle føler sig velkommen der. Alle skal have en plads - ingen må føle sig forfulgt eller systematisk udelukket af den gruppe, for så er der tale om mobning.
Og derfor er det ikke for langhåret eller gammeldags at kræve, at pædagogerne arbejder på at børnegruppen skal lege sammen og lave ting sammen på kryds og tværs. Og det er i mine øjne ikke nogen god løsning altid at skille de tre drenge ad, så det altid er din dreng der trækkes ud af legen og de andre der så kan lege sammen - og slet ikke, når de tydeligt bruger det imod ham: "hvis du ikke gør som jeg vil, så gider jeg ikke lege ..." - så er der jo en tydelig bevidsthed om, hvem der styrer og bestemmer her.
Og det er ikke okay at pædagogerne går rundt med din dreng i hånden hele dagen og derefter udtaler: "han har flere gange forsøgt at komme ind i legen med de to andre, men de vil ikke have ham med" eller udtaler "han har stået ved gyngen hele dagen (og set på de andre lege?), det er godt nok en tålmodig dreng du har dig ...".
Du er nødt til at tage disse ting op og jeg synes det er vigtigt at få drøftet med lederen af institutionen, hvordan de forsøger at få børnene til at lege sammen og anerkende hinanden, udnytte det positive i at der i institutionen er mange forskellige børn og at de netop skal kunne lege på kryds og tværs.
For her har din dreng jo så en styrke - han er jo faktisk meget rummelig og har ingen problemer med at være på specialstuen, spise med børn som ikke helt passer ind i "de normale rammer" og det ...
... er rigtig godt. Han er en god dreng! Og i stedet for at lade de andre drenge styre og dominere, så burde man faktisk fremhæve ham som eksempel på, hvor vigtigt det er at børnene kan lege med hinanden trods forskellighed. Ikke bare ham, men også de andre drenge, for som du beskriver det, så lyder det faktisk som om at de allerede nu i børnehave synes at "børnene på special stuen skal man ikke lege med" .. tillader institutionen at børnene allerede i 4 års alderen har den holdning?
Pædagogerne siger, at der er mange som gerne vil lege med din dreng og jeg synes faktisk I skal undersøge mulighederne for at finde andre. Det vil være rigtig godt for ham at lege med andre end naboen og det vil være rigtig godt, hvis din dreng kunne lære at naboen er ikke en god ven, hvis alt er på hans præmisser. Og hvis din dreng en gang imellem kunne sige "jeg vil ikke lege med dig, når du er sådan!"
Og styrken til at kunne sige fra, kunne han f.eks. finde netop i at lege med andre, få nye venner, nye kontakter. I kunne også overveje om I vil melde ham til gymnastik, boldspil, svømning eller andet, hvor han kan møde andre børn, lære andre drenge at kende, knytte kontakter (naturligvis med jeres hjælp), for det vil være rigtig godt, at han har andre end naboen og børnene i børnehaven.
Det kan godt være at han ikke finder en bedste ven på sin egen stue, det kan godt være at "bedstevennen" slet ikke er i børnehaven og at I derfor skal søge venner andre steder. Det kan også være at bedstevennen er en dreng fra specialgruppen - og måske netop fordi den dreng også er mere rummelig, sød og rar :) At din dreng leger godt med netop den dreng skyldes højst sandsynligt ikke at din dreng også hører til på specialstuen, men derimod at din dreng er en rummelig og god dreng, som behandler andre på en god måde, og som naturligt også profiterer af at andre behandler ham ordenligt - for det kan man jo ikke ligefrem sige at nabodrengen og den anden dreng gør. Så prøv at kæmpe for kammeratskab med andre end lige netop naboen :)
Håber du kan bruge mine tanker videre, fortsat held og lykke :)
Med venlig hilsen
Helen Lyng Hansen
sundhedsplejerske
Warning: Undefined variable $noofcol in /var/www/netsundhedsplejerske.dk/public_html/contentpm_porto.inc on line 25
Annoncer
Sponsorerede artikler
Viden om børn:
Menstruation - efter fødsel
Det er meget forskelligt, hvornår menstruationen begynder igen efter en fødsel. Hos nogle kvinder kommer menstruationen allerede efter ca. 8 uger, men det er også helt normalt, at menstruationen først kommer et år efter, at du har født.
Hvis du ammer, vil det ofte udskyde din menstruation, så menstruationen først vender tilbage, når du begynder at trappe ned i antallet af amninger eller helt er stoppet. Men menstruationen kan vende tilbage på forskelligt tidspunkt, uanset om du...
Fontanellen
Det bløde punkt, som barnet har oven i hovedet, kaldes fontanellen. Barnet fødes med flere fontaneller, som er de steder, hvor kranieknoglerne mødes og endnu ikke er vokset sammen. Når barnet skal fødes, er det rigtig smart, at kranieknoglerne er bevægelige, så hovedet lettere kan komme igennem fødselsvejen. Samtidig sikrer bevægeligheden, at der er plads til, at barnets hjerne kan vokse.
Der sker ikke noget ved at røre forsigtigt ved fontanellen, og du kan roligt rede med en...
Svartidsbarometer
Gratis nyhedsbrev
med nye præmier hver måned
Din e-mail adresse bliver hos os. Nyhedsbrevet udsendes ca. 1 gang om ugen. Læs mere.