Brev:
Opdragelse, samt lege selv og med andre

Kære Helen
Endnu et spørgsmål angående min dejlige pige. Der sker bare så mange ting med hende.
Jeg vil så gerne give hende den bedst bagage med i livet og bruger bare så meget energi på at analysere og tænke over vores opdragelse af hende. Vi er begge opdraget ret strengt, og ønsker begge at give en mere demokratisk opdragelse, hvis man kan sige det sådan. Vi prøver at vælge kampene med omhu og være lydhør, kunne rumme hende osv, men jeg synes det er så svært, nærmest som at balancerer på et knivsæg, for den ene dag synes jeg, at jeg har råbt for højt af hende og overruled hende og den næste dag tænker jeg at hun jo ikke skal være en lille diva som sætte dagsordnen. Vi bruger megetast sige jeg vil gerne havde du gør.... fremfor du må ikke. Og så forklarer vi hende ofte mange ting, da hun forstår rigtig, rigtig meget, så en forklaring kan ofte løse mange ting.
Jeg har læst mange indlæg på din side, men mangler stadig en forståelse for, hvordan vi skal reagerer i de situationer, hvor hun opfører sig rigtig, rigtig grimt. Der hvor det er helt uacceptabel adfærd. Det er heldigvis ikke så tit, men det sker jo.
Ex. Hun vil ikke med op og vaskes og trods alle gode forsøg på at løse det på den gode måde ender det i at hun stor griner af os, opfører sig meget flabet og spytter osv.
Hvad gør man helt konkret i den situation?
Som beskrevet i andet brev er hun vældig genert blandt andre "fremmede". Fremmede børn siger hende ikke noget, hvis vi er på fremmed grund. Hun ser dem ikke som legepotentiole. Er det normalt?
Jeg vil så gerne ...
... modne hende til børnehaven, hvis man kan sige det. Hun har nemlig ingen jævnaldrende kusiner, fætrer eller legekammerater bortset fra i dagplejen, hvor hun altid har været en god kammerat. Ex. Vi var til et arrangement med dans og rytmik, men hun ville heller hænge i fars skørter end være med i arrangementet. Far har altid haft en meget beskyttende adfærd overfor hende ( det har jo også, men mest far).
Jeg har opfordret til at han ikke løfter hende fra bil til hus og lader hende fører an, når vi er til børnearrangementer. De andre børn leger jo fint selv, men hun er afhængig af far er i nærheden. Hvordan booster vi hendes selvværd/selvtillid og lysten til at lege med andre (fremmeded) børn. Det skal siges hun leger fint i dagplejen.
Hun er ikke ret god til at lege selv og kunne hun selv bestemme, så sad hun med en ipad hele tiden. Hun elsker dog at gynge og lege ude i haven, men at lege indendørs selv er svært. Skal hun tegne, så skal vi være med og sidde og tegne for at hun gider. Hvordan kan vi fremme det at lege selv og begrænse tv og ipad?
Et sidste spørgsmål ang. putningen, som far fast står for. Det har gennem laaaaang tid taget en drejning fra at det vár fast læsning, sang og godnat, til at det nu tager far op til 50 min. at putte hende. Jeg kan høre det forgår med stor aktivitet mange gange og har opfordret til at han skal prøve at holde ro på osv. Vi har nu drøftet om det at bruge et æggeur, er en måde at komme tilbage på sporet. Så hun får at vide når den ringer, så er putning slut? Hvad siger du?
Glæder mig til at høre fra dig
Warning: Undefined variable $noofcol in /var/www/netsundhedsplejerske.dk/public_html/contentpm_porto.inc on line 25
Annoncer
Sponsorerede artikler
Viden om børn:
Morgenmad og børn
Børn har brug for et solidt morgenmåltid, efter at have sovet en hel nat, og så de har energi og overskud til at lege, lære og udvikles hele dagen. Det betyder, at f.eks. en portion yoghurt ofte ikke vil være nok.
Til børn i alderen 1-2 år kan du f.eks. give:
- Havregrød, øllebrød eller anden type af grød. Gerne med lidt frisk frugt og bær.
- A38, tykmælk eller neutral letmælksyoghurt med rugbrødsdrys eller havregryn.
- Grovbrød, grovere boller f.eks....
Nysgerrighed børn
At være nysgerrig er den egenskab, der giver barnet nye erfaringer, og dermed får barnet til at udvikle sig og blive mere intelligent. Små børn er født som små forskere, der er rigtig gode til at undre sig over ting de møder og være nysgerrige på den verden, der omgiver dem.
Et barn skal derfor ikke stoppes i at udforske verden, men skal have lov til at undersøge og bibeholde sit naturlige anlæg for nysgerrighed. Det lille barn skal således opfordres til at føle, gribe, smage og...
Svartidsbarometer
Gratis nyhedsbrev
med nye præmier hver måned
Din e-mail adresse bliver hos os. Nyhedsbrevet udsendes ca. 1 gang om ugen. Læs mere.
Det siger medlemmerne ...
Kære Helen
Tak. Jeg tænker tit på, at jeg i dine svar bliver betrygget i, at jeg ser rigtigt - jeg har et barn, som har et stort tryghedsbehov.
Det er som om at der for tiden er en trend der går på, at vi skal lave 'godnat og sov godt' på vores børn, sætte dem i skammekrog (eller tænkeboks eller hvad man kalder dem) når de ikke gør som vi vil have de skal gøre. Mon det er alle de tv udsendelser om nannys der redder verden for en familie, hvor alt er gået galt, som har tændt op under de ideer?
Hvor er det ærgeligt, at vi skal blive sådan i tvivl om, at det vores instinkt fortæller os om vores børn. Og hvor er det bare fantastisk rart, at du i dit virke hjælper, støtter og betrygger os, som har brug for at blive bekræftet og rådgivet i en retning, som vi kan være med på uden at hjertet bløder.
Tak for det!
Kærlig hilsen
Mor.