Svar: Børnehavestart - 3 årige tvillinger
Kære du
Tak for dit brev og meget fine tanker :)
Jeg kan godt forstå, at du bliver lidt bekymret og gør dig mange tanker omkring, hvordan det skal gå med start i børnehave. Der er meget stor forskel på at have været i dagpleje og så starte i en børnehave og nogle af de største forskelle, som jeres datter (døtre) vil møde er f.eks.:
- Der vil være betydeligt flere børn.
- Der vil være betydeligt flere voksne.
- Alle børn og voksne er nye og fremmede.
- Omgivelserne er større. Der er flere stuer, rum, spisesteder, legepladsen osv.
- Der vil være helt nye regler, ny måde at gøre alt ting på.
- Aldersfordelingen vil være anderledes. Hvor dine piger i dagplejen har været nogle af de ældste børn, så bliver de i børnehaven nogle af de yngste.
Ingen af disse ting behøver give problemer, men det vil naturligt gøre det ekstra udfordrende at starte - især når man så samtidig er født for tidligt og på mange måder er en lidt sensitive pige, som har brug for stor genkendelighed og struktur. Det bliver en helt ny verden - og hun vil derfor reagere. Og ja, reaktionen vil komme derhjemme, og det skal I naturligvis være forberedt på.
Det lyder som en rigtig god idé, hvis du kan bruge de sidste uger af din barsel på at køre pigerne ind. Hvis der er mulighed for, at du kan være sammen med pigerne bare to dage, så I er "på besøg", tænker jeg at det vil være godt. Det giver din datter mulighed for at søge dig, observere den nye verden med sin sikre base i nærheden. Så hun ikke føler sig presset, men får lov til blot at være der, tage tingene i det tempo, som hun har behov for, suge til sig af indtryk.
Det giver også mulighed for, at I så hjemme kan tale lidt om det hele. Tale om de andre børn og voksne, om lege de har leget, ting de har prøvet osv. så du på den måde hjælper hende med at lade de første indtryk bundfælle sig. Det kunne være godt, hvis du kunne spørge i børnehaven, om de har et fælles foto af alle børnene, som du kunne få en kopi af. Så kunne I kikke på billedet derhjemme, tale om hvad børnene hedder osv. Så du på den måde hjælper hende til lidt mere overskud.
Herefter vil det være godt, at du kører den plan, som du har tænkt. Så de starter med at være der et par timer - gerne så længe, at de når både at spise der og lege der, og så kommer du og henter igen. Giv dig tid, når du henter, lad pigerne vise dig rundt, fortælle dig, hvad de har lavet osv. hvis der er behov for det. Tal med de andre børn og pædagogerne. Jo mere hun (og hendes søster) mærker, at du tager aktivt del i børnehavens verden, jo mere tryg vil hun naturligt blive ved det hele. En følelse af at mor synes det er et dejligt sted og at her er hyggeligt og rart, vil hun naturligt spejle sig i.
Stille og roligt udvider du så med halve dage, hvor de er der længere og længere tid af gangen, så de gradvidt vænnes til en længere dag i børnehaven. Du må her forsøge at være lidt fleksibel, alt efter hvad behov de viser. Nogle dage vil de måske være der lidt længere, fordi børnehaven her arrangerer en tur eller andet, som de naturligvis skal kunne komme med på - og dagen efter vil de så have brug for en kortere dag, fordi det er ekstra svært også at skulle på tur… Du er derfor nødt til at pejle lidt ind efter, hvad du ...
... fornemmer din datter (eller begge døtre) kan kapere. Derfor er det rigtig godt, at du har flere uger til det...
Prøv at tale med børnehaven om, hvornår på dagen det vil være bedst af aflevere. Måske har de tidlige og rolige morgener. Det kan være lidt forskelligt fra institution til institution, hvor tidligt børnene kommer. Hvis mange børn f.eks. først kommer kl 8.30, så kan det være en fordel at du afleverer tidligere end dette. Det vil give jer mulighed for at komme mere roligt ind af døren. Der vil være en pædagog, som har bedre tid til at tage imod jer, sige godmorgen til dine piger, så de føler sig velkommen og set. Der vil være mindre støj, og pigerne vil have lettere ved at komme med i en leg og tage del i dagen. Jo senere du afleverer, jo flere børn vil der være, jo højere støjniveau og jo sværere er det at komme med i børnenes leg - de er igang, og det kan være svært at spørge "Hvad leger I? Må jeg være med?".
Det vil være rigtig godt, at du får en samtale med pædagogerne før I starter, så de ved lidt om pigerne, og så I kan lave særlige aftaler. Det er altid en fordel, hvis dine piger kan få en primær pædagog, som tager imod og som de ved, at de kan henvende sig til hvis de bliver kede af det eller vil spørge om noget.. Det er rart at vide, hvem af de voksne de kan gå til…. hen af vejen vil de måske foretrække en anden og det er helt okay, men lige i starten vil det være godt at de ved "du kan altid gå hen til Marie" eller lignende.
Jeg kan forestille mig, at nogle af børnene i børnehaven måske stadig har brug for en middagslur eller et middagshvil. Den mulighed skal også tilbydes dine piger. Og det vil være godt, hvis du/pædagogerne kan sige direkte "her må du gerne lægge dig, når du trænger til ro" eller lignende, så din datter hører om dette præcise sted og ser hvor det er. Så hun netop ved, at hun kan søge derhen, når hun har brug for en pause, brug for at koble fra, slappe af. I takt med at hun bliver ældre, vil hun naturligt blive bedre til selv at mærke dette behov og dermed bedre til selv at trække sig tilbage. Lige nu skal hun sandsynligvis hjælpes til det, så en af pædagogerne måske en gang imellem tager hende i hånden og siger "kom, læg dig der, så læser jeg en historie imens" eller lignende - flere børn må naturligvis gerne være med. Men netop for at give et afbræk skabe lidt rammer for ro og hvile undervejs i løbet af dagen. Det er hun højst sandsynligt ikke den eneste, der har behov for.
Derhjemme skal du være opmærksom på at hun (de) naturligvis kan blive ekstra træt, tydeligt mange overskud, være pylret, ked af det, - der skal ikke så meget til, før "bægeret flyder over"… Det vil være rigtig godt, at I i indkøringsperioden derfor forsøger at skrue helt ned for andre aktiviteter. Ikke tager i byen, inviterer gæster osv. At du sørger for at handle ind, imens pigerne er af sted, forsøger at få vasket tøj og ordnet praktiske ting, så du har tid til at sætte dig og bare være med dem, når I er hjemme sammen. Netop for at give ro og tid til at gøre ingenting, så de blot kan tulle rundt og dermed skabe fornyet energi til en ny dag i børnehave.
Jeg håber, du kan bruge disse tanker lidt videre og håber at I får en god start i børnehaven:)
Fortsat held og lykke:)
Med venlig hilsen
Helen Lyng Hansen
sundhedsplejerske
Warning: Undefined variable $noofcol in /var/www/netsundhedsplejerske.dk/public_html/contentpm_porto.inc on line 25
Annoncer
Sponsorerede artikler
Viden om børn:
Fedt
Små børn har brug for fedt i maden. Det anbefales at tilsætte en tsk fedtstof i hver portion hjemmelavet mad. Det er udmærket at skifte imellem de forskellige typer fedtstof som olie, smør og plantemargarine.
Efter 1 års alderen kan barnet fortsat have behov for at få lidt ekstra fedtstof. Det er især i familier, hvor man spiser meget magert og gerne vil at barnet skal have sunde spisevaner fra starten.
I mager mad er der mange grøntsager, frugt og brød og kun lidt...
Brystpumpe
En brystpumpe er en pumpe, som kan stimulere til mælkedannelse og som kan malke mælk ud af kvindens bryst.
Der findes både manuelle og elektriske brystpumper og hvilken type pumpe du bør vælge, afhænger helt af dit behov for udmalkning.
Den manuelle brystpumpe vil ofte være god, hvis man som kvinde ammer og kun en gang imellem - f.eks. i forbindelse med en enkelt tur i byen - har brug for at malke overskydende mælk ud. Det er altså en pumpe der fint kan bruges,...
Svartidsbarometer
Gratis nyhedsbrev
med nye præmier hver måned
Din e-mail adresse bliver hos os. Nyhedsbrevet udsendes ca. 1 gang om ugen. Læs mere.
Det siger medlemmerne ...
Hej Helen
Igen må jeg ty til dig som fantastisk hjælper og rådgiver.
Min skønne søn på 11 måneder skal starte i dagpleje i morgen og jeg er virkelig i krig med mine følelser.
Øv altså. Helen, jeg har virkelig brug for et ærligt råd og jeg har brug for at få sat sindet lidt på lavt blus.
Mange kærlige hilsner
Mor til dreng på 11 måneder

